Blinkerd

De Blinkerd is een school met ruim 320 leerlingen verdeeld over 14 groepen. In maart 2018 hebben we feestelijk ons nieuwe schoolgebouw in gebruik genomen. Hier zijn we heel trots op en heel blij mee.

Wat kan De Blinkerd u en uw kind(eren) bieden?

een veilige omgeving in een fantastisch gebouw, waar met plezier gewerkt wordt vanuit een christelijke visie met de kernwaarden: vertrouwen, ontmoeten, leren, ontdekken, bouwen en meedoen
kindgerichte benadering, met samenwerking en samenspraak tussen ouders, leerkracht en kind
een passend onderwijsaanbod en daarop afgestemde begeleiding, rekening houdend met de overeenkomsten en verschillen van de kinderen
moderne leermiddelen en spelmaterialen in een leerrijke omgeving
een enthousiast team dat werkt voor een waarde(n)volle toekomst van uw kind
continurooster van 8.30 uur tot 14.30 uur (woensdagmiddag vrij, vrijdagmiddag groep 1 t/m 4 vrij)

Op De Blinkerd zijn onder andere de volgende extra faciliteiten aanwezig:

kinderdagopvang van 0 t/m 4 jaar door kinderdagverblijf Simba;
peuteropvang voor kinderen van 2 – 4 jaar. Voor meer informatie kunt u contact opnemen via info@kdvsimba.nl of 0174-243104;
voor- en naschoolse opvang door Simba (intern) en 2Samen (extern);
vakantieopvang door Simba (intern) en 2Samen (extern);
drie dagen aanwezigheid van logopediste;
dyslexiebegeleiding in de school (dyslexieverklaring is noodzakelijk).

Kinderboeken week en boekendans in groep 7

In de kinderboeken week hebben we boekendans gedaan om op een grappige manier met muziek kennis te maken met boeken. Een stoelendans met op de lege stoelen boeken. Als de muziek stopt, moet je het boek, dat ligt op de stoel waarvoor je staat, verkennen door op de achterzijde van het boek de samenvatting te lezen en de illustraties te bekijken en een stukje te lezen. Daarna wordt de muziek weer aangezet en lopen de kinderen langs de stoelen met de boeken tot het volgende stop moment. Het was een … [Meer]

Natuur binnenstebuiten in groep 7

In de week van 8 oktober hebben we in groep 7 de wereld van de planten onderzocht. Plantensoorten kunnen we indelen in 5 rijken van heel eenvoudig naar wat meer complex en ontwikkeld. Van algen en wieren, via de mossen, varens en paardenstaarten naar de planten en struiken met bloemen, vruchten en zaden. Het onderzoek was niet makkelijk, maar uiteindelijk kwamen we er aardig uit. We weten inmiddels dat niet alle planten wortels en/of bladeren hebben en dat ook sporen ervoor zorgen dat planten … [Meer]

Smaakles in groep 7

De smaakles van september was dinsdagmiddag 25 september. In het kooklokaal hebben we verschillende gerechten, gemaakt door ouders (hartelijk bedankt daarvoor), uitgetest. Hoe smaakt het? Is nog wel enigszins te omschrijven in de vorm van zoet , zout, zuur of pittig. Hoe ruikt het ?? is wel wat moeilijker. Hoe ruikt nou een gerecht. De tzatziki ruikt volgens enkele kinderen naar taart, hetgeen een mooie omschrijving was. Ook moesten de kinderen ontdekken hoe het gerecht aanvoelt. Dat kan bij … [Meer]